Parent perspectives

   作為一名新來港定居的家長，初到陌生的環境，我和孩子都面臨著不小的適應難題。尤其是香港的英語學習模式與內地差異較大，我們一度十分焦慮。正當我們手足無措時，有幸在明愛聽堂遇見了「Pay Love Forward為愛前行」慈善機構的周老師，免費為孩子輔導英語語法。中間還有一段小插曲，我們沒有電腦設備，本想退出活動。非常感謝周老師無私將IPad借給孩子使用，解決了我們的燃眉之急。除了知識的收穫，義工老師們無私奉獻，認真負責的態度也深深感染了孩子和我。不求回報、無償付出，犧牲自己的休息時間，用心陪伴，為身處學習困境的孩子點亮一盞明燈，這份善意彌足珍貴。在老師的言傳身教下，孩子不僅學到了知識，更學會了認真堅持，懂得了感恩，這是比學習成績更寶貴的成長！
   後來我們又認識了鄺老師，在學習的過程中老師發現孩子存在的問題，第一時間就聯絡我了解情況。我同孩子溝通後把想法傳達給老師，老師給予孩子更多的耐心讓他適應學習的節奏。4月份老師還組織孩子一起外出活動，促進師生之間更好的交流互動。通過這段時間的學習，孩子的英語能力得到了提升。更讓我欣慰的是孩子沒有那麼懼怕英文，在學校還幫助同學一起複習英文。
   義工老師還為我們推薦了一位在英國留學的哥哥，一對一輔導幫助孩子溫習課文。‍

   非常感謝鄺老師們一直以來對 Pheobe 的無私教導和悉心傳授，讓她學習英文像海綿一樣越級越多。記得當初在明愛廳堂剛接觸「為愛前行」拼音暑期班時，她每次落堂回家分享單詞拼音讀法，表情十分生動。現在逢星期三鄺老師風雨不改的文法網課，這份堅持不但打開了Phoebe的知識難關，更給予她對學習的熱情和自信。
老師們不僅傳授了寶貴的知識，還教導她認真面對生活，遇到您們十分感恩！謝謝您，老師們！

   記得第一次接觸「Pay Love Forward 為愛前行」的時候，Mandy還是個小學生，轉眼間她已經中三了，時間真的過得好快。
   還記得那時候疫情關係，小朋友常常要留在家裡，Mandy通過荃灣天主教小學社工李姑娘轉介開始參加這個機構的網課。我本來有點擔心她會上堂不專心，但很快我就發現，她每次上課都很期待，會主動準備好課本，坐在電腦前等導師。現在由歐陽導師教授課本內容，導師很有耐性，教導方式非常生動，平時用英文溝通，當Mandy有不懂的題目歐陽老師會好細心咁去解答，Mandy不單止學到知識，連自信心都慢慢建立起來。她們現在亦師亦友的關係，所以好多謝老師的默默付出！
   更讓我感動的是，機構不單止關注學業，還很關心小朋友的成長和情緒。Carmen老師即使後來去了澳洲，也會問起Mandy的近況，這種長久的關懷，不是每個機構都能做到的。
   作為家長，我未必懂得用很華麗的文字去表達，但我真心覺得能遇到「為愛前行」是我們的福氣。Mandy變得更加開朗、主動，也學會了感恩和分享。
   感謝每一位教過Mandy的導師們和義工們的付出，還有初衷創辦這個機構的曾校長，因為有你們的無條件付出、愛心和關懷，讓孩子們都感受到了這份溫暖，您們辛苦了！
   祝願Pay Love Forward 網站順利推出，讓更多人認識這份美好。感恩相遇，謝謝您們！

敏怡媽媽敬上
2026年8月13

   感恩「為愛同行」機構幾年以來一直免費為我個女Yvonne提供英文學習輔導。義工老師很有耐心地教導，孩子從一刻開始膽怯不敢開口，慢慢變得樂於表達，英語能力有實在的進步。
   除了英文網課外，機構還十分關心孩子的身心健康，長期假時在學校舉行運動會，讓孩子和家長都有舒展身心機會。
   數年以來的默默付出溫暖着我一家人，在此非常感謝機構及義工老師們的無私奉獻。謝謝。

   由衷感謝「Pay Love Forward 」安排Nicole導師，為Jasper提供網上英文輔導。
   導師十分細心體貼，會配合小朋友的節奏調整教學方式，上課過程溫和有耐心，時常給予鼓勵，讓孩子可以放鬆投入英文課堂。
   能夠得到這樣細緻的教學支援，我十分感恩！